онлайн-конгресс:

Детская стоматология:
«Вопросы ежедневного приема»


Старт: 28 января

Запись всех трансляций
Международный сертификат
Ответы на вопросы

Получите программу
практического курса:
Заполните форму и получите программу в формате pdf.
Программа онлайн-конгресса:
Заполните форму и получите программу конгресса в формате pdf.
онлайн-конгресс
Детская стоматология: «Вопросы ежедневного приема»
Технологии в стоматологии постоянно развиваются и идут вперед «семимильными шагами». Врачи-стоматологи научились лечить зубы с серьезными разрушениями твердых тканей, а также поражением сосудисто-нервного пучка. В детскую стоматологию буквально ворвались витальные методы лечения пульпитов, восстановление зубов композитными материалами и коронками… И вместе с тем, это не имеет никакого значения, когда пациент не садится в стоматологическое кресло и не открывает рот. Научиться располагать к себе и лечить маленьких пациентов можно на нашем курсе по детской стоматологии.

Если ты ещё не знаешь новые и правильные методы лечения зубов у детей, проявление соматических заболеваний в полости рта и способы управления поведением ребенка, то этот конгресс для тебя!

Мы собрали для вас наших лучших лекторов, которые расскажут все секреты работы детского врача-стоматолога. В программе заявлены самые востребованные в работе детского дантиста темы: взаимодействие с ребенком, травма, работа со страхом, восстановление временных и постоянных зубов, заболевания слизистой у детей. Каждый лектор - признанный лидер в детской стоматологии. Ждем Вас на конгрессе по детской стоматологии: «Вопросы ежедневного приема у детского стоматолога».
Если ваша работа связана с детской стоматологией
этот конгресс нельзя пропустить.

Спикеры
В онлайн-конгрессе выступят 6 спикеров со своими докладами.
Только профессионалы своего дела!
Martina Sabova
кмн , врач-стоматолог высшей категории.
  • Член IAPD (Международной ассоциации детской стоматологии)
  • Член ESCD (Европейского общества косметической стоматологии), лидер мнений компании 3M
  • StyleItaliano Silver.
Ирина Кобиясова
К.м.н., детский стоматолог высшей категории.
  • Член международной ассоциации детских стоматологов IAPD;
  • Заведующая стоматологическим отделением МДЦ «Euromed kids» (Санкт-Петербург).
Анисимова Наталья
К.м.н., доцент кафедры обезболивания в стоматологии.
  • Президент Российской Ассоциации Обезболивания и Безопасной Стоматологии;
  • Президент-элект IFDAS (Всемирная Федерация Анестезиологических Сообществ в Стоматологии);
Иван Госьков
Доктор медицинских наук;
  • Стоматолог-хирург Системы клиник МЕДИ;
  • Ассистент кафедры хирургической стоматологии СПбИНСТОМ.

Мария Громовик
Врач стоматолог-хирург.
  • Ассистент кафедры обезболивания в стоматологии МГМСУ им. А. И. Евдокимова.
Пешко Татьяна
Детксий врач-стоматолог.
  • Активный член Украинской Академии Детской Стоматологии;
  • Победитель международного конкурса на лучшую клиническую работу Anna Fuks Award 2018;
  • Сертифицированный специалист компании Invisalign;
Онлайн-лекции
Онлайн-лекции в формате вебинара в которой лектор разберет все заявленные темы.
Кейсы
Во время лекций будут рассмотрены реальные кейсы и будут показаны протоколы лечения.
Сертификат
Сертификат об участии в лекциях получат все участники мероприятия.
Программа
Расписание выступлений спикеров.
28 января
Стоматологическая адаптация детей от А до Я
Ирина Кобиясова
Поведение детей в стоматологическом кабинете всегда являлось одной из важных проблем детской стоматологии. От детей требуется, если не кооперация, то, как минимум, пассивное принятие лечения для того, чтобы врач смог выполнить технические процедуры.

Уровень страха, испытываемого ребенком, часто напрямую связан со степенью деструктивного поведения во время восстановительных процедур. Более того, исследования указывают на наличие связи между психологическими травмами, полученными в результате стоматологических процедур, и развитием чувства страха, что подтверждает предположение, что сам процесс лечения важен не меньше, чем его результат.

Будем обсуждать как сформировать положительный и дружелюбный настрой, «разбить лед» негативного опыта путем управления поведением, обсудим приемы, которые используют сами дети для того, чтобы справиться с ситуацией, а также методы, использование которых стоматологом, развивает умение ребенка справиться с ситуацией путем создания «лечебного союза» с ним.

Именно первая встреча врача-стоматолога и ребенка - это фундамент дальнейшего отношения детей к стоматологии на всю жизнь. О профессиональном подходе к адаптации ребенка Ирина Владимировна расскажет с учетом своего 20-летнего опыта работы в детской стоматологии, 4 года из которого - в детской неотложной стоматологической помощи.

2 февраля
Оказание помощи при травме временных и постоянных зубов у детей
Иван Госьков
    ЧЛО у детей: используемые классификации травмы, сбор анамнеза и принятие решения, фотопротокол и рентгеновское обследование.

    Алгоритм оказания помощи при травме твердых тканей зубов и пульпы, трещины эмали (инфракции).

    Переломы коронок: в пределах эмали, в пределах эмали и дентина, со вскрытием пульпы. Переломы коронки и корня: без вскрытия пульпы, со вскрытием пульпы, вертикальные переломы корней, поперечные переломы корней.

    Алгоритм оказания помощи при: повреждениях удерживающего аппарата зуба, повреждениях сосудисто-нервного пучка, ущемлениях сосудисто-нервного пучка, разрывах сосудисто-нервного пучка.

    Повреждение собственно удерживающего аппарата зуба:
  • Контузия (ушиб);
  • Подвывих;
  • Латеральный (боковой) вывих;
  • Интрузия (центральный, вколоченный вывих);
  • Экструзия (периферийный вывих);
  • Экзартикуляция (тотальный, полный вывих).
4 февраля
Нефармакологические стратегии управления поведением детей на стоматологическом приеме
Татьяна Пешко
1. Основы менеджмента поведения.
2. Основные причины тревожности и страха у детей.
3. Треугольник детской стоматологии. Роль стоматологической команды в шейпинге поведения ребенка. Присутствие родителей на приеме – за и против.
4. Модификация поведения накануне визита.
5. Планирование первичного приема – установление контакта с детьми, адаптация к кабинету и стоматологическому оборудованию.
6. Нефармакологические стратегии формирования позитивного поведения ребенка:
  • Принцип «tell-show-do»;
  • Техника «ask-tell-ask»;
  • Голосовой контроль;
  • Невербальное общение;
  • Позитивное подкрепление;
  • Переключение внимания;
  • Реструктуризация воспоминаний;
  • Принцип «сигнала».

  • 7. Техники релаксации и способы индукции трансовых состояний на стоматологическом приеме
    9 февраля
    Выбор местного обезболивания в Детской Стоматологии
    Наталья Анисимова
    • Физические, химический свойства местных анестетиков;
    • Возможность использования местного обезболивания в различных возрастных категориях, максимально допустимая доза препарата;
    • Сбор анамнеза. Что следует знать перед введением местного анестетика в первый раз;
    • Коррекция эмоционального состояния малыша перед проведением обезболивания;
    • Как оценить эффективность обезболивания у маленького пациента? Было ли ему больно или все-таки страшно?
    • Правовая база использования местнообезболивающих препаратов у пациентов детского возраста;
    • Осложнения местного обезболивания;
    • Тренды будущего в местном обезболивании.
    11 февраля
    Особенности диагностики аллергологической патологии на детском амбулаторном стоматологическом приеме
    Мария Громовик
    Особенности диагностики аллергологической патологии на детском амбулаторном стоматологическом приеме, сбор аллергоанамнеза.

    Перекрестная аллергия и комбинированные лекарственные средства.

    Иммунологическая диагностика - используемые способы для проведения безопасного стоматологического лечения в амбулаторных условиях: стоматолог или иммунолог? Оценка степени риска от использования местного обезболивания.

    Плановая и неотложная стоматологическая помощь пациентам с отягощенным аллергоанамнезом. Профилактика развития нежелательных реакций на амбулаторном стоматологическом приеме.
    16 февраля
    Прямые реставрации в детской стоматологии.
    Martina Sabova
    • Обследование - поведенческое управление, клиническое обследование, рентгеновские снимки, план лечения
    • Изоляция с помощью коффердама.
    • Реставрации фронтальной зоны в молочных зубах - Полосковые коронки
    • Реставрации боковой группы молочных зубов и постоянных зубов.
    • Уникальные детские матричные системы, сыпучие материалы, эссенциальные линии StyleItaliano Essential Lines
    • Фотография в детской стоматологии



    Стоимость участия в
    онлайн-курсе:
    150 EUR

    Запись лекций
    Cертификат
    Ответы на вопросы

    Также мы поддерживаем молодых
    специалистов и предоставляем скидку:

    - 25% для студентов, интернов и ординаторов

    Регистрация:

    Отзывы наших клиентов
    Ирина Мельникова
    Врач-стоматолог, ортодонт.
    Очень рада, что появился полный курс доктора Манфредини на русском. Читала его книгу, а вебинары с переводом тяжело найти. Здесь же не просто вебинары, а полноценные лекции в электронном формате - хорошее качество звука и видео. Приятно знать, что можно получить материал в таком формате, а не просто презентацию. Спасибо Stom-Academy за такой подход к обучению.
    Анонимно
    Врач-стоматолог.
    Прошел оба курса от Аладина Сабаха и остался доволен всем - от самой подачи материала лектором до качества работы платформы. Ощущение, будто находишься на очной лекции. Я неоднократно посещал конференции с участием Сабаха, был на мастер-классе, но нашел для себя достаточно много новой информации, т.к. обсуждаются клинические случаи из практики самого доктора, а это очень ценный опыт.
    Айгуль Гадзиева
    Врач-стоматолог, эндодонт.
    Потрясающий конгресс и спикеры с мировыми именами! С удовольствием послушала вживую лекцию Filippo Cardinali, раньше довольствовалась вебинарами и книгами. Очень грамотный специалист, рассказал о применении техники теплой гуттаперчи и методике одного штифта с применением биокерамического силера, продемонстрировал практические кейсы и отвечал на все вопросы участников даже после лекции
    STOM ACADEMY
    DENTAL EDUCADTION
    Телефоны:
    Россия: +7 (499) 113-19-28
    Украина: +380 (94) 711-41-28
    Литва: +370 (5) 208-09-69
    Беларусь: +375(44)775-54-20 (Viber/WatsApp)

    Почта: info@stom-academy.com
    Программа
    Заполните форму и получите полную программу мероприятия.
    Тренды 2021!
    Made on
    Tilda